Для чего участвовать в олимпиадах?

Многие школьники отказываются от участия в олимпиадах, так как не видят смысла тратить своё личное время на подготовку, а учителя не пытаются объяснить своим подопечным, какую выгоду те могут извлечь из интеллектуальных конкурсов.

Из-за недостатка информации одаренные ребята упускают возможность поступить в престижный вуз за счет государственных средств или даже выиграть солидную денежную премию!

Если школьник с первого класса участвует в олимпиадах, уже знает все их тонкости, многому научился, готовится и старается, то победить гораздо проще, чем, придя впервые на олимпиаду в 10-11 классах.

Все вопросы и задачи олимпиад рассчитаны на творческое нестандартное мышление, на умение рассуждать и делать выводы, на способность самостоятельно анализировать имеющуюся информацию.

Каждая олимпиада и конференция – это подобие маленького экзамена, устного или письменного. Если ребенок с первого класса может спокойно писать в незнакомой обстановке, устно отвечать не – знакомым людям, то ЕГЭ и экзамены в вузе для него покажутся совсем простым и привычным делом.

Конференции и устные олимпиады требуют от ребенка умения аргументировать свои ответы, не бояться устных выступлений.

Еще ребенку важно знать, что он является частью некоего интеллектуального сообщества, важно иметь возможность сравнивать свои достижения с успехами других, ощущать дух соревнования.

Обычно, школьная программа не достаточно емкая и сложная.

Поэтому учащиеся, освоившие школьную программу, нуждаются в дополнительном математическом и физическом образовании, что даст им возможность участвовать в Олимпиадах.

На базе подготовительных курсов МФТИ проходят курсы олимпиадной подготовки.

Предобучение Математика 10 класс
1. Делимость, свойства делимости, сравнения по модулю.
2. Комбинаторика.
3. Решение задач на комбинаторику и теорию чисел.
4. Уравнения и неравенства повышенной сложности.

Физика 10 класс
1. Кинематика равномерного и равноускоренного движения» и «Динамика движения связанных тел».

Особенное внимание уделяется:
1) выбору оптимального способа решения;
2) умению обнаруживать ошибки в ходе решения;
3) анализу ответа.

Математика 11 класс
1. Простейшие задачи с параметром.
2. Задачи с параметром. Квадратное уравнение. Корни. Теорема Виета. Расположение корней.
3. Задачи с параметром. Графический анализ квадратичной функции.
4. Графические методы решения задач с параметрами. Метод сечений. Метод областей. Метод «Оха».

Физика 11 класс
1. Кинематика
2. Динамика
3. Законы сохранения